Vet eleverna vad de vill lära sig?
Låt eleverna visa vad de vill lära sig i skolan utan att blanda in IUP:er eller andra tråkiga dokumentationsmaterial.
Hur?
Eleverna får välja tre ”mätbara” mål som de vill jobba mot och klara av under terminens gång. De fyller i molnet eller pennan. När de klarat ett mål får de klistra på en guldcirkel som visar att målet är avklarat.
Var?
Molnen eller pennorna kan sitta där ni själva väljer. Dock är det en fördel om de sitter synligt i klassrummet så att eleverna kan påminns, checka av eller motiveras av dem.
När?
Ni utför skapandet i början av terminen och stämmer av så ofta ni vill. Eleverna kommer vilja göra det oftare än läraren.
Varför?
Genom att använda materialet kommer eleverna på ett enkelt sätt kunna synligöra vad de vill lära sig och kunna checka av det. Genom att få sätta en guldcirkel på blir det som en vinst varje gång de klarat av ett mål.

Wordsnake - Who has? - Easter
Skrivböcker och stöd i berättelseskrivning – En öde ö
Varför luras vi den 1 april?
Sagostunden Prinsessan på ärten
Skyltar 0-10: earth
Fem små kycklingar
Första bokstaven
Läsförståelse - lite svårare
Påsk - Påskpyssel - Kyckling i påskägg
Höst - Läsförståelse i tre olika nivåer – 10 olika höstteman
Sortera instrument
Mitt monster - beskriv
Läskunnighetsdagen 8/9 | Faktablad i två nivåer
Procent, decimal och bråk
Synonymer och antonymer
What time is it? - 20 sidor - arbetshäfte
Yrken - loop
Powerpoint om Påsken. Traditioner Historia & symboler.
Öva på ord med kort vokal - short /a/
Påskveckan: En berättelse för Alla
Finns i sjön - alfabetet
Engelska högfrekventa ord. Ett tärningsspel, nivå 2
Crayola - 100 dagar i skolan
Träna på att skriva - tema jul
Sant/falskt - Judendom
Måla namnskyltar 2
Klassrumsskylt för år 1-3
What time is it? - 20 arbetsblad
Diplom – 3 olika diplom / - nobeldagen
Bin
Ordbank. I köket
Kul med julen










Recensioner
Det finns inga recensioner än.