Diskussionsunderlag + arbetsblad för att arbeta med att sortera djur.
Materialet innehåller 6 stycken stenciler med klasserna däggdjur, fiskar, insekter, kräldjur, groddjur och fåglar.
36 stycken djurbilder (6 till varje klass) samt 1 arbetsblad där eleverna får dela in djuren i respektive grupp.
Förslag på arbetsgång:
1. Börja med att dela in eleverna i smågrupper. Varje grupp får djurkorten. Gruppen ska nu dela upp korten i grupper utifrån egna tankar.
2.Låt grupperna berätta i helklass hur de har tänkt när de gjort sina indelningar.
3. Prata om Linné och hans sätt att dela in djur.
4. Dela ut de 6 stencilerna med klasser och prata om vad som kännetecknar varje klass (text och bild finns på varje stencil).
5. Låt därefter eleverna på nytt sortera in djuren i respektive klass utifrån det ni pratat om.
6. Redovisa indelningar.
7. Avsluta med att låta eleverna skriva ner djuren från varje klass på sitt arbetsblad.

Bus eller godis - paket - åk 1 - 2 - 3
Geometriska former - bygga och forma
Lapptäcket - sista ljudet 1
Brädspel om världsreligionerna
Verb - Sommar
Berättelsekort
Välkomstvimpel
Digital presentation - Jordens dag
Mattespel- snurra och multiplicera (tabellerna 1-10)
Vikbara kort Jordens dag
Sudoku 1 - 10 Nr 8
3D - para ihop namn, bild och beskrivning
TEMA: sagor
Pyssla dockhus - pysselrum
Arbetsblad - there, their or they´re
Sommarhäfte 2022 - mellanstadiet
The time: Memory
Vad är klockan?
Nypkort - Klockan
Lägesord
Tackboken
Subtraktionsugglorna
Workbook about farm animals.
Rocka sockorna - målarbilder
Barnkonventionen - Rita barnets rättigheter
Liknelser - nypkort
Välskrivning - sporter
Väggalfabet - Tema djur
Äventyr i Geometribyn
Geometriska former - nypkort
Alfred Nobel Bildstöd
Vokaler
Istället för "sa"
Öva multiplikation
Konjunktioner (arbetshäfte)
Minnen från ...(Åk F-6 + fritidshem)






Recensioner
Det finns inga recensioner än.