Vet eleverna vad de vill lära sig?
Låt eleverna visa vad de vill lära sig i skolan utan att blanda in IUP:er eller andra tråkiga dokumentationsmaterial.
Hur?
Eleverna får välja tre ”mätbara” mål som de vill jobba mot och klara av under terminens gång. De fyller i molnet eller pennan. När de klarat ett mål får de klistra på en guldcirkel som visar att målet är avklarat.
Var?
Molnen eller pennorna kan sitta där ni själva väljer. Dock är det en fördel om de sitter synligt i klassrummet så att eleverna kan påminns, checka av eller motiveras av dem.
När?
Ni utför skapandet i början av terminen och stämmer av så ofta ni vill. Eleverna kommer vilja göra det oftare än läraren.
Varför?
Genom att använda materialet kommer eleverna på ett enkelt sätt kunna synligöra vad de vill lära sig och kunna checka av det. Genom att få sätta en guldcirkel på blir det som en vinst varje gång de klarat av ett mål.

The Mystery of the Missing Bicycle - Läromedelspaket
Spåra siffror - interaktiv presentation med snömonstret
Träna Tj-ljudet – 8 stenciler
Kaninaffären (pyssel, läs- och skriv)
Min lilla bok om barnkonventionen - paket
Sommarbingo
Kroppens organ: Faktahäfte
Frihetstiden arbetshäfte och facit
Flamingo - Memory
Fjärilen - Färgstarka vingar i luften
Startuppgifter: Värdegrund
Praxis kort med bild
Fotbollsjakten
Läslogg (mall+exempel)
Magiska vintermysterier för åk 1
Blåsippan
Spel - 3 spel i ett
Skriv berättelse - den försvunna valpen
CHECKLISTA över det Centrala innehållet åk 1-3 på ett elevnära språk: bild
Väder - Weather
Välskrivning - yrken
Julkalender - 24 lådor
Häxans trolldryck - skriv instruktioner
Alla hjärtans dag - läs och skriv
NUDE: posters
Verb - arbetshäfte
Vem bor på bondgården?













Recensioner
Det finns inga recensioner än.