Diskussionsunderlag + arbetsblad för att arbeta med att sortera djur.
Materialet innehåller 6 stycken stenciler med klasserna däggdjur, fiskar, insekter, kräldjur, groddjur och fåglar.
36 stycken djurbilder (6 till varje klass) samt 1 arbetsblad där eleverna får dela in djuren i respektive grupp.
Förslag på arbetsgång:
1. Börja med att dela in eleverna i smågrupper. Varje grupp får djurkorten. Gruppen ska nu dela upp korten i grupper utifrån egna tankar.
2.Låt grupperna berätta i helklass hur de har tänkt när de gjort sina indelningar.
3. Prata om Linné och hans sätt att dela in djur.
4. Dela ut de 6 stencilerna med klasser och prata om vad som kännetecknar varje klass (text och bild finns på varje stencil).
5. Låt därefter eleverna på nytt sortera in djuren i respektive klass utifrån det ni pratat om.
6. Redovisa indelningar.
7. Avsluta med att låta eleverna skriva ner djuren från varje klass på sitt arbetsblad.

Bokstaven K
Gör om och gör rätt
Lotto versaler
Goda vanor
Kalender läsår 24/25
Strategispel - Queah
Högtider och traditioner skyltar
Centrala innehållet åk 4-6 på ett elevnära språk: bild
Vokaler och konsonanter
Var rädd om vår jord åk 4-6
Tallinje 1-50
Pyssel - glass som namnskylt
Rita steg för steg - Tema kärlek
Bingo, memory och begreppskort 3 i 1. Engelska Town
Sortera djur
Fordonsortering kort - luft, land eller vatten
Rörelseuppdrag
Symmetri - snömonstret





Recensioner
Det finns inga recensioner än.