Diskussionsunderlag + arbetsblad för att arbeta med att sortera djur.
Materialet innehåller 6 stycken stenciler med klasserna däggdjur, fiskar, insekter, kräldjur, groddjur och fåglar.
36 stycken djurbilder (6 till varje klass) samt 1 arbetsblad där eleverna får dela in djuren i respektive grupp.
Förslag på arbetsgång:
1. Börja med att dela in eleverna i smågrupper. Varje grupp får djurkorten. Gruppen ska nu dela upp korten i grupper utifrån egna tankar.
2.Låt grupperna berätta i helklass hur de har tänkt när de gjort sina indelningar.
3. Prata om Linné och hans sätt att dela in djur.
4. Dela ut de 6 stencilerna med klasser och prata om vad som kännetecknar varje klass (text och bild finns på varje stencil).
5. Låt därefter eleverna på nytt sortera in djuren i respektive klass utifrån det ni pratat om.
6. Redovisa indelningar.
7. Avsluta med att låta eleverna skriva ner djuren från varje klass på sitt arbetsblad.

Hitta någon som har ...
Skriv berättelse till bild – Påsk
Havet - Handsignaler
Öva på verb - grammatik - 10 slides
Social berättelse: Minska smittan
Bokstavsljud
Judendomen arbetsområde
Bokstaven J
Gåsen och guldägget
Pyssla dockhus - grundkit
Fars dag - boken om min pappa
De glada plupparna - 4 i rad
Avläs koordinater, 3 arbetsblad med 3 olika nivåer
Sagan om Ella - läsförståelse
Alfabetet
Sorteringskort och rimhjul - Träna fonoligisk medvetenhet med rim
Kommunikation/ svenska/sva - tema hundar
Jag lär mig svenska 2
Black and white - Skyltar
Centrala innehållet åk 4-6 på ett elevnära språk: idrott och hälsa
Namnskyltar / bänkhjälp | Rainbow
Faktatext om spöken – läsförståelse och skrivträning, åk 4 - ca 7
I have, who has domino - food and snacks - 30 / 20 talkort
Bänkhjälp - pastelliga färger
Golvmemory: PÅSK
Läsförståelse - 11 enkla texter
Fakta om svampar
Välskrivning - 6 arbetsblad– alfabetet, a-ö
Dagens väder




Recensioner
Det finns inga recensioner än.