Diskussionsunderlag + arbetsblad för att arbeta med att sortera djur.
Materialet innehåller 6 stycken stenciler med klasserna däggdjur, fiskar, insekter, kräldjur, groddjur och fåglar.
36 stycken djurbilder (6 till varje klass) samt 1 arbetsblad där eleverna får dela in djuren i respektive grupp.
Förslag på arbetsgång:
1. Börja med att dela in eleverna i smågrupper. Varje grupp får djurkorten. Gruppen ska nu dela upp korten i grupper utifrån egna tankar.
2.Låt grupperna berätta i helklass hur de har tänkt när de gjort sina indelningar.
3. Prata om Linné och hans sätt att dela in djur.
4. Dela ut de 6 stencilerna med klasser och prata om vad som kännetecknar varje klass (text och bild finns på varje stencil).
5. Låt därefter eleverna på nytt sortera in djuren i respektive klass utifrån det ni pratat om.
6. Redovisa indelningar.
7. Avsluta med att låta eleverna skriva ner djuren från varje klass på sitt arbetsblad.

Vimplar - Rocka Sockorna
Kroppen - Sant eller falskt?
Trygga tillsammans – samtalskort om vänskap och gemenskap
LasseMaja arbetsblad: Filmmysteriet
Bokstavsarmband
Rita symmetriskt
Faktatext om zombies – läsförståelse och skrivträning, åk 4 - ca 7
Lätta sommarkryss!
Måla Alla hjärtans dag
Partnerkort
Räkna julgranskulor 0-20
Läsdomino - Halloween - sv + eng
Medier och källkritik- arbetshäfte - 12 sidor
Enkla maskiner flippbok
Intensiv läs- och skrivträning: Fokus på ljud (g, j, ck, sj, tj och ng) 45 sidor.
Vem är jag? Halloween
Magiska dragspel - höst
Kamerarullen - sommarlov







Recensioner
Det finns inga recensioner än.