Diskussionsunderlag + arbetsblad för att arbeta med att sortera djur.
Materialet innehåller 6 stycken stenciler med klasserna däggdjur, fiskar, insekter, kräldjur, groddjur och fåglar.
36 stycken djurbilder (6 till varje klass) samt 1 arbetsblad där eleverna får dela in djuren i respektive grupp.
Förslag på arbetsgång:
1. Börja med att dela in eleverna i smågrupper. Varje grupp får djurkorten. Gruppen ska nu dela upp korten i grupper utifrån egna tankar.
2.Låt grupperna berätta i helklass hur de har tänkt när de gjort sina indelningar.
3. Prata om Linné och hans sätt att dela in djur.
4. Dela ut de 6 stencilerna med klasser och prata om vad som kännetecknar varje klass (text och bild finns på varje stencil).
5. Låt därefter eleverna på nytt sortera in djuren i respektive klass utifrån det ni pratat om.
6. Redovisa indelningar.
7. Avsluta med att låta eleverna skriva ner djuren från varje klass på sitt arbetsblad.

Påsk - Tärningssaga Påsktema
Siffror - Haj
Glad alla hjärtans dag åk 6
Ordförståelse 9
Multiplikationsstrategier - skyltar
Första ljudet med gräddlock
Brädspel om islam
Människans utveckling - Arbetshäfte
Engelska Läsförståelse Nr 8
Uppdragskort utomhus
Motsatsord
Workbook about winter.
Sommargirlang
Two truths and one lie
Poster kemisäkerhet
Läsutmaning - jullov
Nyår - Färglägg efter siffra
Matematikuppdrag Hitta, hämta och visa i skogen
Veckans ord LÄXMALL!
Från mig till klassen: sätta mål, lära känna och ha roligt!
Vi räknar: 200 skoldagar
Rita, forma och gläns! – Träna handmotorik och bokstäver
Memory - motsatsord
Ordord - Vem har? - kläder






Recensioner
Det finns inga recensioner än.