Diskussionsunderlag + arbetsblad för att arbeta med att sortera djur.
Materialet innehåller 6 stycken stenciler med klasserna däggdjur, fiskar, insekter, kräldjur, groddjur och fåglar.
36 stycken djurbilder (6 till varje klass) samt 1 arbetsblad där eleverna får dela in djuren i respektive grupp.
Förslag på arbetsgång:
1. Börja med att dela in eleverna i smågrupper. Varje grupp får djurkorten. Gruppen ska nu dela upp korten i grupper utifrån egna tankar.
2.Låt grupperna berätta i helklass hur de har tänkt när de gjort sina indelningar.
3. Prata om Linné och hans sätt att dela in djur.
4. Dela ut de 6 stencilerna med klasser och prata om vad som kännetecknar varje klass (text och bild finns på varje stencil).
5. Låt därefter eleverna på nytt sortera in djuren i respektive klass utifrån det ni pratat om.
6. Redovisa indelningar.
7. Avsluta med att låta eleverna skriva ner djuren från varje klass på sitt arbetsblad.

Luciadagen
Veckans ord - högfrekventa ord 11 veckor
Vem är jag? (Djur)
Igelkotten – läsförståelse och skrivuppgifter
Religion Bildstöd (22 bilder: Kristendom, Islam, Judendom)
Diskrimineringsgrunderna posters
Multiplikationspussel
Upptäckter genom historien del 2 - fakta
Startuppgift: Dagens ord
Välskrivning - jul
Färgkodad tidslinje forntiden (istiden, bonde- och jägarstenåldern, bronsåldern och järnåldern)
Körkort - målarbild
Hitta djurens spår i snön
Arbetshäfte om stormaktstiden
Matematik - Talområdet 0-10
Matte-mandalas multiplikation. Multiplikationstabellerna 1 till 10.
Värdegrundsövningar för mellanstadiet!



Recensioner
Det finns inga recensioner än.