Låt eleverna använda pengar och köpa olika saker i kiosken. Hur mycket pengar har de? Vad har de råd till? Hur mycket pengar har de sedan kvar?
Inom talområdet 0-5 och 5-20.
Vill du ändra i materialet gör du det i Canva via länken: https://www.canva.com/design/DAGUGesM-wg/vXVLxeyjLXaeKf_9wKGHCA/view?utm_content=DAGUGesM-wg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview
Aldrig delat en sådan länk tidigare så jag hoppas den fungerar, hör av er annars!

Färglägg klockorna
Det ultimata startkitet
Färglägg efter bokstav - Höst
Färgläggningskalender: November
Instrument-kakor
Ordförståelse 5
Hjärtliga Klurigheter Nr 10 – Matematiska utmaningar med Alla hjärtans dag-tema!
Klockkort kvart i och kvart över
Kreativt skrivande
Multiplikationssiffror
Sagan om vanten
Fabel - Haren och sköldpaddan
Fjärilens livscykel mandala
PLANSCHER TILL KLASSRUMMET
Geografi: resebroschyrer
Träna addition och subtraktion 0-20 med tiotalsövergång
25% FÖDELSEDAGSREA
Räknekort: Tiokompisar
Bildkarta fordon
Finns i sjön - alfabetet
Hör vi ihop – Matematik (läsa stora tal)
Välskrivningshäfte gemener
Jul. Läs-och skrivträning.
Extrauppgifter - GRODOR!
Vi räknar - Memory
Klassrumspaket
Flipbok - jägarstenåldern
Skogen - Memory skola
Halloween 2 Korsord
Fråga, fråga, byt - colours
L - finns ljudet i bilden?
Happy Valentine's Day åk 3-4
Time to talk - 2 - 18 talkort - 18 illustrationer - stödstruktur
Vårens magi - Läsförståelse tema vår + bildstöd & ordbilder
Loppa - yogauppdrag
Klassrumsskyltar “Griffeltavla”, klass 1-9, A-C och åk 1-9








Recensioner
Det finns inga recensioner än.