Låt eleverna använda pengar och köpa olika saker i kiosken. Hur mycket pengar har de? Vad har de råd till? Hur mycket pengar har de sedan kvar?
Inom talområdet 0-5 och 5-20.
Vill du ändra i materialet gör du det i Canva via länken: https://www.canva.com/design/DAGUGesM-wg/vXVLxeyjLXaeKf_9wKGHCA/view?utm_content=DAGUGesM-wg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview
Aldrig delat en sådan länk tidigare så jag hoppas den fungerar, hör av er annars!

Finn 10 Fel Nr 10
Islam faktatexter åk 4-6
Spåra och läsa julmeningar (30 meningar)
Julpyssel smällkaramell christmas cracker
Lyckohjulet - olika övningar
Halloween åk F-1
Måla likadant
Pepparkaksgubben saga med uppgifter
Tematavla jul
Lär känna din lärare
Judendomen arbetsområde
Enkla maskiner: Ordkort med bildstöd
Enkla maskiner - de mäktiga 6
Ordbank. Vårblommor
Bilda ord - nypkort
Tänk om kort – skapa omtanke och trygghet
Korsord – Engenska 3st
Träna stavning 3 – Icke ljudenlig stavning
Räkna pepparkakor
NUDE: ljudnivåer
Tipspromenad | I sagans värld
Ramsa: Tomten på vinden
Underlag för utvecklingssamtal - häfte med mål, arbetsinsats och trivsel
Grej of the day: Mäktiga kvinnor
Robins dag på bondgården - Lättläst
Medaljer
Kanelbullens dag arbetshäfte
Fakta om Varulvar – spännande läsning för åk 2–3!
Veckans tal 1000-9999
Barnboksveckan (din egen bok)
Yogauppdrag
Veckans Bokstav - Ett kreativt sätt att lära sig alfabetet: A










Recensioner
Det finns inga recensioner än.