Låt eleverna använda pengar och köpa olika saker i kiosken. Hur mycket pengar har de? Vad har de råd till? Hur mycket pengar har de sedan kvar?
Inom talområdet 0-5 och 5-20.
Vill du ändra i materialet gör du det i Canva via länken: https://www.canva.com/design/DAGUGesM-wg/vXVLxeyjLXaeKf_9wKGHCA/view?utm_content=DAGUGesM-wg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview
Aldrig delat en sådan länk tidigare så jag hoppas den fungerar, hör av er annars!

Läs högfrekventa ord - animation
Boken om Apan Arne
Spåra och läsa julmeningar (30 meningar)
Läsförståelse: Olika dilemman
Bygg din egen glass - Tj- och sj-ljudet
Bildkarta djur i skogen
Min lilla målarbok- husdjur
Time for English 3
Judendom faktatexter åk 4-6
PLAY A GAME - arbetshäfte engelska åk 2-3
Vem är jag - läsförståelse
Visste du att ... 50 talkort (Innovationer 1)
Begreppskort: organ
HAPPY: Veckans händelser & hjältar
Siffror - Bi
English Words No 1
Träna Tj-ljudet – 8 stenciler
Pysselblad | Sommar
Djurläten
Singular och plural
MÅL I SVENSKA OCH MATEMATIK (ÅR 1 - 3)
Beskriv och bilda mening
Lika på björnarnas våg
Klassrumsstruktur - schemabilder och tydliggörande kort
Födelsedagskort - färglägg, dekorera klassrummet, gåva vid födelsedag - 4
Svårstavade ord PAKET
Skriv till en bild - Alla hjärtans dag
Läskort - Gulliga juliga figurer
Lär om bokstäver och djur – Y
SOMMARMEDALJ
Stort påskhäfte F-1







Recensioner
Det finns inga recensioner än.