Låt eleverna använda pengar och köpa olika saker i kiosken. Hur mycket pengar har de? Vad har de råd till? Hur mycket pengar har de sedan kvar?
Inom talområdet 0-5 och 5-20.
Vill du ändra i materialet gör du det i Canva via länken: https://www.canva.com/design/DAGUGesM-wg/vXVLxeyjLXaeKf_9wKGHCA/view?utm_content=DAGUGesM-wg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview
Aldrig delat en sådan länk tidigare så jag hoppas den fungerar, hör av er annars!

Alfred Nobel - Sant eller Falskt + facit
Bokstavsjakten
Sommarlovet genom mina solglasögon
Måla enligt kod: höst (talområde 0-20)
Happy Valentine's Day - åk 3
Jesu födelse
3 olika skyltar med 10-kompisarna
Barnboksveckan: 20 Rubriker
Spårövningar – Siffror och ballonger
Romer - En nationell minoritet
I have, who has? Classroom words
Dra streck - ska saken ligga i VERKTYGSLÅDAN, GARDEROBEN, KYLSKÅPET ELLER SKOGEN?
Vik-böcker till alfabetet
Paket: Väggdekor "Bokhylla" (till elevernas lästa böcker)
Veckans Bokstav - Ett kreativt sätt att lära sig alfabetet: B
Nyårshäfte med blandade uppgifter







Recensioner
Det finns inga recensioner än.