Läslistor i 5 nivåer

Läslistor där eleverna tränar läsflytet.
5 olika nivåer.

Jag brukar sätta ihop listorna till ett häfte och låta mina elever intensivträna under ett par veckor (perfekt efter lov eller när eleverna behöver komma igång med läsningen lite extra). Jag brukar dela in mina elever i läspar där eleverna läser i sitt häfte 3 minuter åt gången. När elev 1 läser har elev 2 ansvar för att följa med i texten och lyssna på kompisen. Läser eleven fel pekar kompisen på ordet och eleven läser om. Första gången de läser får de ringa in det sista ordet som lästes. Därefter markerar eleverna med ett kryss under sista lästa ordet vid resterande lästillfällen (lyckas en elev kommer igenom hela häftet börjar hen om och får då sätta två x under sista lästa ordet).
När läsperioden är över kan eleven enkelt se hur många fler ord hen läst sen första gången.