Arbetar ni med lagar, brott och det svenska rättssystemet?
Det här är ett tydligt och strukturerat repetitions- och bedömningsmaterial i samhällskunskap för årskurs 4–6. Materialet är utformat för att hjälpa eleverna att träna på centrala begrepp och samband inför exempelvis ett arbetsområdesavslut eller prov.
Eleverna får arbeta med bland annat:
- varför samhället behöver lagar
- skillnaden mellan lagar och regler
- riksdagen och hur lagar förändras
- Sveriges grundlagar
- demokratiska rättigheter
- barns rättigheter och djurskydd
- allemansrätten
- Sverige som rättsstat
- polisens, åklagarens och domstolens uppgifter
- brottsutredning och rättegång
- böter och fängelse
- straffmyndighet
- hur samhället kan förebygga nya brott.
Materialet innehåller 30 instuderingsfrågor med färdiga svar. Fråga 26–30 är mer utvecklade förklaringsfrågor där eleverna får träna på att se samband och förklara med egna ord. Instuderingsfrågor- lagar i sam…
Till frågorna finns visuellt stöd, vilket gör materialet särskilt användbart för elever som behöver tydlighet, bildstöd eller språkligt stöd.
Dessutom ingår ett separat prov med skrivutrymme och facit. Provet innehåller både faktafrågor och två avslutande frågor där eleverna behöver förklara, motivera och resonera. Instuderingsfrågor- lagar i sam… Instuderingsfrågor- lagar i sam…
Materialet passar både som repetition, instudering, extra stöd och bedömning.
Inspirerat av Koll på samhället 4–6, men självständigt bearbetat och utformat.
Materialet innehåller:
- 30 instuderingsfrågor
- svar direkt till instuderingsfrågorna
- 25 faktafrågor
- 5 förklaringsfrågor
- visuellt bildstöd
- begreppsstöd
- prov med skrivutrymme
- facit till provet
- frågor på både fakta- och resonemangsnivå.
