Låt eleverna öva på att tänka källkritiskt med hjälp av dessa arbetsblad. Arbetsbladen är tänkta att konkretisera olika former av källor för eleverna, primära, sekundära och tertiära källor. En frågeställning som skulle kunna ställas i samband med arbetet kring dessa arbetsblad är om ”sekundära och tertiära källor kan vara lika pålitliga som primära”.

Klassrumsskyltar “Griffeltavla”, klass 1-9, A-C och åk 1-9
Memory - grönsaker
Mattehäfte hösttema (åk 1 och åk 2)
Problemlösning nivå 3 (addition och subtraktion 0-100)
Sant eller falskt: en bra kompis
Nypkort - korta ord - tema bondgården
Tempus – presens eller preteritum?
Ordklasser - interaktivt spel
3D-pyssel diorama Insekter






Recensioner
Det finns inga recensioner än.