Låt eleverna öva på att tänka källkritiskt med hjälp av dessa arbetsblad. Arbetsbladen är tänkta att konkretisera olika former av källor för eleverna, primära, sekundära och tertiära källor. En frågeställning som skulle kunna ställas i samband med arbetet kring dessa arbetsblad är om ”sekundära och tertiära källor kan vara lika pålitliga som primära”.

Läsförståelse om miljön för årskurs 4–6
Pratkarta veckodagar
Adjektiv
Solsystemet: Posters och fyll i
Blomsterängen - spel som tränar positionssystemet
Hitta klockan - digital övning
Finns i sjön Rytm 1
Historiska kvinnor - faktatexter
Mingelbingo
Supernova
Saint Patrick´s Day - Skriv till bilden





Recensioner
Det finns inga recensioner än.