Låt eleverna öva på att tänka källkritiskt med hjälp av dessa arbetsblad. Arbetsbladen är tänkta att konkretisera olika former av källor för eleverna, primära, sekundära och tertiära källor. En frågeställning som skulle kunna ställas i samband med arbetet kring dessa arbetsblad är om ”sekundära och tertiära källor kan vara lika pålitliga som primära”.

Talhus - addition 1-10
Hösthäfte matematik
Så styrs Sverige
Jul - Matte
Mina första läsförståelse berättelser – Läs, tänk och måla! (åk F–1)
Materialpaket: Internationella kvinnodagen
Skriv till en bild - jul - 2 med inledning


Recensioner
Det finns inga recensioner än.