Låt eleverna öva på att tänka källkritiskt med hjälp av dessa arbetsblad. Arbetsbladen är tänkta att konkretisera olika former av källor för eleverna, primära, sekundära och tertiära källor. En frågeställning som skulle kunna ställas i samband med arbetet kring dessa arbetsblad är om ”sekundära och tertiära källor kan vara lika pålitliga som primära”.

Klassrumsskyltar “Griffeltavla”, klass 1-9, A-C och åk 1-9
Memory - grönsaker
Födelsedagar
Nypkort - korta ord - tema kroppen
Dur- och mollackord på piano
NG-ljudet arbetshäfte
Läsa skriva teckna
Morgonuppgifter för 11 veckor (endast uppställning
Like or likes - övningshäfte







Recensioner
Det finns inga recensioner än.