Låt eleverna öva på att tänka källkritiskt med hjälp av dessa arbetsblad. Arbetsbladen är tänkta att konkretisera olika former av källor för eleverna, primära, sekundära och tertiära källor. En frågeställning som skulle kunna ställas i samband med arbetet kring dessa arbetsblad är om ”sekundära och tertiära källor kan vara lika pålitliga som primära”.

Sant eller falskt om Sverige
Namnskylt: Penna
Nationella prov svenska åk 6 läsa och skriva B1+B2+C1+C2
Måla Lucia
Lära-känna kort







Recensioner
Det finns inga recensioner än.