Buddhismen – arbetshäfte 7–9 är ett färdighetstränande material för religionsundervisningen på högstadiet. Häftet är tänkt att användas efter att läraren har gått igenom området och innehåller därför inga längre faktatexter. I stället får eleverna använda, befästa och utveckla sina kunskaper genom varierade uppgifter.
Eleverna arbetar bland annat med Siddhartha Gautama och Buddha, karma, samsara, nirvana, dharma, de fyra ädla sanningarna, den åttafaldiga vägen, de fem levnadsreglerna, meditation samt theravada, mahayana och vajrayana.
Uppgifterna har en tydlig progression. Eleverna börjar med att ordna händelser, para ihop begrepp, arbeta med sant eller falskt och upptäcka felaktiga förklaringar. Därefter får de se samband, använda sina kunskaper i konkreta situationer, jämföra buddhistiska traditioner, nyansera generaliseringar och formulera egna resonemang. De avslutande uppgifterna tränar eleverna i att använda flera begrepp tillsammans och resonera om varför kunskap om centrala begrepp inte automatiskt berättar hur alla buddhister tror och lever.
Materialet innehåller 6 sidor totalt: 4 elevsidor med 24 uppgifter samt 2 sidor facit. Facitet innehåller både tydliga svar och exempelsvar till de öppna resonemangsuppgifterna.
Materialet passar exempelvis för eget arbete, repetition, färdighetsträning, kunskapskontroll eller som avslutning på ett arbetsområde om buddhismen.
För att underlätta differentiering finns arbetshäftet även i en version för åk 4–6. Det finns dessutom en fristående läsförståelse om buddhismen för åk 7–9 som kan användas som komplement. Arbetshäftet och läsförståelsen är fristående och kan användas var för sig eller tillsammans.
Har du använt materialet i din undervisning får du väldigt gärna lämna en recension. Din återkoppling är värdefull och hjälper samtidigt andra lärare att hitta material som passar deras elever.
