Islam – arbetsblad är ett fristående och visuellt undervisningsmaterial för årskurs 4–6. Materialet passar både när islam introduceras och för repetition eller kunskapsbefästande inom religionskunskapen.
På den första elevsidan arbetar eleverna med islam, Koranen, Muhammed och de fem pelarna. De får bland annat fylla i begrepp, välja korrekta påståenden, koppla ihop de fem pelarna med rätt förklaringar och använda sina kunskaper om bön, Mecka, Kaba och moskén. Sidan avslutas med en uppgift där eleverna själva får förklara ett samband. Arbetsblad om islam – åk 4-6
På den andra elevsidan ligger fokus på ramadan, fasta, eid al-fitr och eid al-adha. Här får eleverna också fundera över påståenden som kan behöva nyanseras och arbeta med att muslimer kan leva och praktisera sin religion på olika sätt. Avslutningsvis väljer eleverna tre centrala begrepp och förklarar dem med egna ord. Arbetsblad om islam – åk 4-6
Materialet innehåller 13 varierade uppgifter på två elevsidor samt ett tydligt facit med exempelsvar och bedömningsstöd till de öppna frågorna. Arbetsblad om islam – åk 4-6 Det passar exempelvis för självständigt arbete, repetition, stationsarbete, vikariearbete eller som en del av ett större arbetsområde om islam och de abrahamitiska religionerna.
Arbetsbladet ingår i en serie med material för alla stadier, vilket gör det enklare att arbeta med samma ämnesområde och samtidigt differentiera undervisningen utifrån elevernas nivå och behov.
Materialet går också fint att komplettera med motsvarande arbetsblad om judendom och kristendom, exempelvis vid ett gemensamt arbetsområde om de abrahamitiska religionerna.
Har du använt materialet? Lämna gärna en recension på Skolmagi eller TeachAcademy. Din återkoppling är värdefull och hjälper även andra lärare att hitta material som passar deras undervisning.
