Öppna matematiska problem – 30 arbetsblad för åk 1

49 kr

Årskurs:
Åk 1

30 öppna matematiska uppdrag skapade särskilt för årskurs 1. Eleverna får rita, räkna och visa flera möjliga lösningar. Korta instruktioner, visuellt stöd och generösa arbetsytor gör materialet tillgängligt även för elever som ännu inte läser obehindrat.

Filinformation

PDF

Öppna problem – skapade särskilt för årskurs 1

Detta material innehåller 30 fristående matematiska uppdrag där eleverna får undersöka, pröva och upptäcka flera möjliga lösningar.

Materialet är utvecklat särskilt för elever i årskurs 1. Uppgifterna har korta instruktioner, tydligt visuellt stöd och stora arbetsytor där eleverna kan visa sitt tänkande genom att rita och räkna.

På varje arbetsblad får eleven arbeta fram tre olika lösningar. Fokus ligger inte bara på att hitta ett svar, utan på att våga pröva olika idéer och upptäcka att matematiska problem kan lösas på flera sätt.

Materialet innehåller

  • 30 fristående arbetsblad i stående A4-format
  • ett öppet matematiskt uppdrag på varje sida
  • tre stora lösningsfält till varje problem
  • gott om plats för att rita
  • en tydlig rad för elevens beräkning eller förklaring
  • elevnära situationer och tydliga illustrationer
  • utskrivbar PDF

Eleverna får möta

  • addition och subtraktion
  • tal och antal inom främst 10 och 20
  • uppdelning av tal
  • lika och olika fördelningar
  • jämförelser
  • pengar
  • mönster
  • former
  • längd och mätning
  • symmetri
  • enkel sannolikhet
  • kombinationer
  • logiska problem
  • kodlås och matematiska ledtrådar

Eleverna får träna på att

  • tolka enkla matematiska problem
  • hitta flera möjliga lösningar
  • visa sitt matematiska tänkande med bild
  • skriva eller visa en beräkning
  • pröva och ompröva idéer
  • upptäcka mönster och samband
  • jämföra lösningar
  • förklara hur de har tänkt

Uppgifterna har låg läströskel och kan därför användas även när elevernas matematiska tänkande har kommit längre än deras läsförmåga.

Så kan materialet användas

Arbetsbladen passar för:

  • gemensam problemlösning
  • enskilt arbete
  • arbete i par eller mindre grupper
  • matematiska samtal
  • veckans matematiska uppdrag
  • matematikstationer
  • fördjupning och extra utmaning
  • formativ bedömning
  • dokumentation av elevernas strategier

Bladen kan användas i valfri ordning. Den återkommande strukturen skapar trygghet och igenkänning, medan problemen ger stor variation.

Eftersom uppgifterna är öppna finns inte alltid ett enda facitsvar. Det viktiga är att elevens lösning uppfyller villkoren och att eleven kan visa eller berätta hur hen har tänkt.

 

Materialet levereras som en utskrivbar PDF med 30 A4-sidor.

Taggar:
matematik åk 1problemlösning åk 1Scanditeca