NG-ljudet: -ng, -nk eller -gn? är ett omfattande och strukturerat undervisningspaket för årskurs 2–3.
Materialet hjälper eleverna att upptäcka att samma ljud kan stavas på olika sätt och ger rikligt med träning i att lyssna, läsa, skriva, jämföra och använda ord med -ng, -nk och -gn.
Paketet innehåller två PDF-filer:
- 20 presentationsbilder för lärarledd och gemensam genomgång
- 50 arbetsblad för enskilt arbete, pararbete, stationer, repetition och extra träning
Presentationen innehåller bland annat
- introduktion till ng-ljudet
- tydliga exempel med bildstöd
- gemensamma lyssningsövningar
- stavning med -ng
- regeln att vi skriver n före k
- vanliga ord med -gn
- minnesregler och jämförelser
- gemensamma läs- och skrivuppgifter
- sammanfattning och avslutande utmaning
Arbetsbladen innehåller bland annat
- lyssningsövningar
- bild- och ordkoppling
- skriva ord till bilder
- fylla i saknade bokstäver
- meningar och ordbanker
- sortera ord efter stavning
- läsa korta texter och hitta ord
- bygga ord och meningar
- sammansatta ord med -gn
- hemliga meddelanden
- stavningslabyrinter
- myllerbilder och Orddetektiven
- kreativa skrivuppgifter
- sportord som slutar på -ng
- rättningsuppgifter
- avslutande självskattning
Materialet har en tydlig progression: eleverna börjar med att lyssna efter ng-ljudet och går sedan vidare till att känna igen, välja och använda rätt stavning.
Arbetsbladen varierar mellan grundläggande färdighetsträning och mer kreativa uppgifter. Det gör det möjligt att använda materialet både i ordinarie undervisning och för elever som behöver extra repetition eller fördjupning.
Passar för
- årskurs 2–3
- gemensamma genomgångar
- enskilt arbete
- pararbete
- svenskstationer
- repetition och extra träning
- specialpedagogiskt stöd
- arbete med stavning och språklig medvetenhet
Passar även i SVA-undervisningen
Det tydliga bildstödet, den gemensamma genomgången och de återkommande muntliga momenten gör att materialet även kan användas i svenska som andraspråk. Vid behov kan läraren arbeta extra med ordens betydelse innan eleverna genomför uppgifterna självständigt.
Presentationens sidor är i liggande format för visning på skärm. Arbetsbladen är i stående A4-format och utformade med tydliga instruktioner, rena ytor och gott om plats för elevernas skrivande.
Omfattning: 70 sidor fördelade på två PDF-filer.
