Näringsämnen i fyra steg

Hej på er 🙂

Jag har skapat ett material där eleverna tränar näringsämnena protein, kolhydrater, fett, mineraler och vitaminer på ett roligt och laborativt sätt i fyra steg. Till materialet kommer instruktioner till läraren.

Steg 1: Korsord + facit

Steg 2: Här ska eleverna arbeta laborativt. De ska klippa ut olika livsmedel och placera de olika livsmedlen i rätt kolumn för om livsmedlet tillhör protein, kolhydrater, fett, mineraler eller vitaminer. Det finns facit.

Steg 3: Här får du som lärare förklara att många livsmedel innehåller flera näringsämnen. Det finns förslag i lärarhandledningen som du får med i detta material. Här kan du som lärare välja mellan 2 olika varianter (eller göra båda). I variant 1 ska eleverna skriva under varje kolumn vilka livsmedlen som hör till vilket näringsämne. Till exempel innehåller ägg protein, fett, mineraler och vitaminer och ska då stå med på alla fyra ställen.  Om du hellre vill att dina elever ska arbeta laborativt så finns det variant 2 där eleverna ska klippa ut cirklar med de olika näringsämnena samt små bilder (4 av varje livsmedel). Elevernas uppgift är nu att lägga bilderna (livsmedel) i rätt cirkel (näringsämne). Samma bild kan ligga i flera cirklar även här.

Steg 4: Här ska eleven skapa den perfekta tallriken när alla näringsämnen finns med. Det finns en utmaning där eleven även kan skriva vilka näringsämnen som finns i de olika livsmedel på just hens tallrik.

Hoppas du gillar materialet 🙂