Judendom – läsförståelse åk 7–9 är ett färdigt material som kombinerar religionskunskap med läsförståelse, analys och resonemang.
I berättelsen ”Bättre frågor” ska Nora intervjua Leah om judendomen. Nora börjar med frågor som ”Firar du sabbat?”, ”Äter du kosher?” och ”Går du ofta i synagogan?”, men upptäcker snart att raka frågor inte alltid ger enkla svar. Samtalet leder vidare till bland annat pesach, sabbat, kosher, synagogan, Tora, Tanakh och förbundet, samtidigt som Nora börjar fundera över hur frågor kan påverka vilka svar man får. Läsförståelse om judendomen – å…
Efter berättelsen arbetar eleverna med 16 frågor på två sidor. Den första frågesidan har fokus på att hitta och förstå, medan den andra går vidare till att tolka och resonera. Eleverna får bland annat förklara begrepp, hitta konkreta exempel i texten, tolka personernas resonemang, jämföra frågor och motivera sina svar med textbelägg. Läsförståelse om judendomen – å…
En central tanke i materialet är att människor kan dela religion, berättelser och traditioner men förhålla sig till dem på olika sätt. Eleverna får därför inte bara träna faktakunskaper om judendomen utan också fundera över generaliseringar, perspektiv och variation inom en religion. Facitet innehåller både tydliga svar, exempelsvar och stöd för bedömning av de mer öppna tolkningsfrågorna. Läsförståelse om judendomen – å…
Materialet passar exempelvis för gemensam eller enskild läsning, religionsundervisning, läsförståelseträning, repetition, vikariearbete eller som underlag för samtal och bedömning.
Materialet innehåller:
- 2 illustrerade textsidor
- berättelsen Bättre frågor
- 2 frågesidor
- 16 varierade frågor
- uppgifter på både fakta-, förståelse-, tolknings- och resonemangsnivå
- frågor där eleverna använder exempel och belägg ur texten
- separat facit med exempelsvar och bedömningsstöd. Läsförståelse om judendomen – å…
Materialet finns även för andra stadier, vilket gör det enkelt att differentiera undervisningen. Elever kan arbeta med samma religionsområde men med texter och uppgifter anpassade efter olika nivåer.
Vill du skapa ett större arbetsområde om de abrahamitiska religionerna går materialet även att komplettera med motsvarande material om kristendomen och islam. Det ger ett enhetligt upplägg och gör det enkelt att arbeta vidare med religionerna var för sig eller jämföra dem.
Har du använt materialet? Lämna gärna en recension. Din återkoppling är värdefull och hjälper också andra lärare att avgöra om materialet passar deras undervisning.
