Hur låter en film? Skapa egen filmmusik i klassrummet

129 kr

Årskurser:
Åk 3 Åk 4 Åk 5

Filmmusik – hur musik förändrar en film Hur kan samma filmscen kännas spännande, rolig eller läskig utan att en enda bild förändras? I det här lektionsmaterialet får eleverna upptäcka hur musik påverkar känslan i en film. Genom filmklipp, bilder och ljudexperiment får eleverna själva uppleva hur tempo, dynamik och instrument kan förändra en scen. Eleverna får först analysera hur musik påverkar olika filmsekvenser. Därefter får de arbeta kreativt i grupper och skapa egen filmmusik till en kort filmscen. Materialet innehåller en färdig presentation med filmklipp, ljudexempel och ett quiz där eleverna får fundera över vilka instrument som passar till olika karaktärer och filmscener. Lektionen avslutas med ett kreativt grupparbete där eleverna komponerar egen filmmusik. I materialet ingår: färdig presentation med filmklipp och ljudexempel gruppuppgift där eleverna skapar egen filmmusik elevblad för planering och reflektion tydlig lärarhandledning Materialet är lätt att använda och kräver inga förberedelser utöver att öppna presentationen och skriva ut arbetsblad. Passar för: Åk 3–5 i musik.

Filinformation

PDF

Filmmusik – hur musik förändrar en film

Hur kan samma filmscen kännas spännande, rolig eller läskig utan att en enda bild förändras?

I det här lektionsmaterialet får eleverna upptäcka hur musik påverkar känslan i en film. Genom filmklipp, bilder och ljudexperiment får eleverna själva uppleva hur tempo, dynamik och instrument kan förändra en scen.

Eleverna får först analysera hur musik påverkar olika filmsekvenser. Därefter får de arbeta kreativt i grupper och skapa egen filmmusik till en kort filmscen.

Materialet innehåller en färdig presentation med filmklipp, ljudexempel och ett quiz där eleverna får fundera över vilka instrument som passar till olika karaktärer och filmscener. Lektionen avslutas med ett kreativt grupparbete där eleverna komponerar egen filmmusik.

I materialet ingår:

  • färdig presentation med filmklipp och ljudexempel

  • gruppuppgift där eleverna skapar egen filmmusik

  • elevblad för planering och reflektion

  • tydlig lärarhandledning

Materialet är lätt att använda och kräver inga förberedelser utöver att öppna presentationen och skriva ut arbetsblad.

Passar för:

Åk 3–5 i musik.

Taggar:
färdigplaneringfilmmusikmusikenssammanhangmusikgrundskolan