Follow the Steps – engelska genom bild, handling och fantasi
Hur får man elever att läsa engelska noggrant och samtidigt känna att uppgiften är rolig?
I Follow the Steps möter eleverna 50 vackra och fantasifulla bildmiljöer. Till varje bild hör åtta korta instruktioner på engelska. Eleverna ska läsa eller lyssna, hitta rätt detalj och sedan färglägga, ringa in, markera, skriva eller rita något nytt i bilden.
Här räcker det inte att bara känna igen orden. Eleven behöver förstå hela instruktionen och genomföra den på rätt plats.
Materialet innehåller 50 fristående arbetsblad i A4-format. Varje blad har ett eget tema, exempelvis en rymdstation, en drakträdgård, ett kristallpalats, en ubåt, ett flygande skolbuss, ett månbageri, en valfest och många andra vardagliga och fantasifulla miljöer.
Eleverna får träna på
- att läsa och förstå enkla instruktioner på engelska
- vanliga engelska verb, exempelvis write, draw, colour och put
- färger, djur, föremål och miljöord
- lägesord som above, under, behind, in, on och around
- att uppmärksamma viktiga ord i en mening
- att följa instruktioner i rätt ordning
- visuell uppmärksamhet och koncentration
- arbetsminne och självständigt arbete
- enkel skrivning och stavning på engelska
- finmotorik genom att rita, färglägga och markera
Så kan materialet användas
Som lektionsstart
Låt eleverna arbeta med ett blad medan lektionen kommer i gång. Samla därefter klassen och gå igenom instruktionerna och orden tillsammans.
Som introduktion till ett nytt arbetsområde
Använd bilden för att samla ord inom exempelvis djur, hemmet, skolan, rymden, havet, färger eller lägesord.
Som gemensam hörövning
Läraren läser en instruktion i taget medan eleverna lyssnar och utför uppgiften. Det gör materialet användbart även för elever som ännu inte kan läsa all engelska själva.
Som självständigt arbete
Elever som kommit längre kan läsa och genomföra instruktionerna på egen hand. Kryssrutorna hjälper dem att hålla reda på vilka steg som är färdiga.
Som engelska på stationer
Laminera bladen och låt eleverna arbeta med whiteboardpennor, eller placera olika teman på en engelskastation.
Som vikarieuppgift
Bladen har en tydlig och återkommande struktur. De är därför enkla att lämna framme till en vikarie och kräver mycket få förberedelser.
För elever som blir klara tidigt
Varje blad är en meningsfull extrauppgift som kombinerar språk, läsning, skrivande och bild.
För pararbete
En elev kan läsa instruktionen och den andra utföra den. Därefter byter eleverna roller.
Som muntlig engelska
Arbeta först med bilden: Vad ser eleverna? Vilka ord känner de igen? Låt dem sedan beskriva vad de har ritat och färglagt.
Som repetition eller kartläggning
Bladen kan användas för att uppmärksamma vilka elever som förstår färgord, föremål, vanliga verb och enkla lägesord.
För anpassad undervisning
Läraren kan läsa instruktionerna högt, förklara utvalda ord eller låta eleven arbeta med några instruktioner i taget.
Genomtänkt och utskriftsvänligt
Arbetsbladen har vit bakgrund, tydliga svarta linjer och sparsamma blå detaljer. Bilderna är utformade för att vara tilltalande utan att bli röriga. Varje instruktion har en egen kryssruta så att eleven kan markera avslutade steg.
Materialet passar särskilt bra i årskurs 1–3. Det kan även användas som repetition eller extra språkträning i årskurs 4.
Omfattning: 50 arbetsblad
Format: PDF
Utskriftsstorlek: A4
