Gårdens största pumpa är borta – men vem flyttade den, hur gick det till och vart tog den vägen?
I Den försvunna pumpan – Mysteriet på Pumpagården får eleverna följa Mira när jättepumpan Guldkotet plötsligt försvinner inför kvällens lyktfest. På gården finns flera möjliga ledtrådar: hjulspår, skoavtryck, färg, lera, en skottkärra och en dörr som står på glänt. Men alla detaljer betyder inte samma sak – och vissa kan till och med vara villospår.
Efter läsningen arbetar eleverna stegvis med sin förståelse. De får hitta information direkt i texten, arbeta med ord och uttryck och avgöra vad som är sant, falskt eller inte går att veta. De får också skilja mellan sådant som faktiskt står i texten och sådant som kräver en slutsats.
På nästa sida blir eleverna riktiga mysteriedetektiver. De får koppla ihop flera ledtrådar, resonera kring vilka bevis som är starka eller svaga och använda information från olika delar av berättelsen för att lista ut vad som har hänt. Slutuppgiften låter eleverna presentera sin lösning och stödja den med tre ledtrådar från texten. En bonusuppgift utmanar dem dessutom att tänka ett steg längre kring motivet bakom händelsen.
Materialet tränar därmed både läsning på raden, mellan raderna och resonemang utifrån texten. Uppgifterna varierar mellan kryssfrågor, ordkunskap, korta svar och mer utvecklade resonemang.
Facit med exempelsvar ingår, vilket gör materialet smidigt att använda i helklass, mindre grupper eller för självständigt arbete.
Differentiering: Den försvunna pumpan finns även i versioner för åk 1–3 och åk 7–9. Elever kan alltså arbeta med samma höstliga mysterietema men på olika språkliga och kognitiva nivåer – användbart vid stor spridning i gruppen eller i åldersblandad undervisning.
