Abrahamitiska religioner – läsförståelse med jämförelser | Åk 7–9

25 kr

Årskurser:
Åk 7 Åk 8 Åk 9

Följ med på en studieresa till Jerusalem och låt eleverna möta judendom, kristendom och islam genom en berättande läsförståelsetext. Eleverna får jämföra bland annat fredagsbön, sabbat och kristen söndagsgudstjänst, upptäcka variation inom religionerna och träna på att se både likheter och viktiga skillnader. Materialet innehåller läsning, jämförelseuppgifter, fördjupande resonemang och facit. Det finns även en version för åk 4–6, vilket gör det lättare att differentiera undervisningen, och materialet kan kompletteras med ett arbetshäfte om de abrahamitiska religionerna.

Filinformation

PDF · A4

Kvalitetskontrollerat för utskrift i A4

Tre religioner i samma stad – en studieresa till Jerusalem

Hur kan man jämföra religioner utan att förenkla dem?

I den här läsförståelsen får eleverna följa Sam på en studieresa till Jerusalem, en stad där judendom, kristendom och islam blir synliga sida vid sida. Genom berättelsen möter eleverna religiösa platser, traditioner och gudstjänster samtidigt som Sam upptäcker att en likhet inte betyder att två saker är identiska.

Eleverna får bland annat möta och jämföra muslimsk fredagsbön, judisk sabbat och sabbatsgudstjänst samt kristen söndagsgudstjänst. De får också läsa om exempelvis Västra muren, Torah, synagogan, khutba, qibla, nattvard och olika kristna och judiska traditioner. Berättelsen synliggör dessutom att människor inom samma religion kan leva och praktisera sin religion på olika sätt. Abrahamitiska religioner – Läsf…

Efter läsningen arbetar eleverna vidare med uppgifter där jämförelse står i centrum. De får först strukturera likheter och skillnader och går sedan vidare till att granska förenklade jämförelser, nyansera påståenden och skriva egna jämförande resonemang. En avslutande utmaning låter eleverna fundera över vad det egentligen innebär att göra en bra jämförelse. Abrahamitiska religioner – Läsf…

Materialet innehåller:

  • 4 illustrerade lässidor
  • 2 sidor med uppgifter
  • 2 kompakta facitsidor
  • uppgifter på olika nivåer – från att hitta och strukturera information till att jämföra, granska och nyansera
  • språkligt stöd för jämförande resonemang.

Materialet passar för religionskunskap i åk 7–9 och kan användas både enskilt och som del av ett större arbetsområde om de abrahamitiska religionerna.

Det finns även en version för åk 4–6, vilket gör det enkelt att differentiera undervisningen och arbeta med samma tema på olika nivåer. Läsförståelsen går också att komplettera med ett arbetshäfte om de abrahamitiska religionerna för den som vill arbeta vidare med området.

Har du använt materialet? Lämna gärna en recension! Det är värdefullt både för mig och för andra lärare som funderar på om materialet passar deras undervisning.

Taggar:
# åk7åk8åk9fredagsbönreligionsundervisning