-
×
Happy New Year
- Kreatör:
Marinas klassrum
35 kr -
×
Honungspaket: Tallinje vägg
- Kreatör:
Fannys Klassrum
20 kr -
×
Sant eller falskt vinter
- Kreatör:
Fannys Klassrum
30 kr -
×
Matematik - Talområdet 0-20
- Kreatör:
Rebeccasklassrum
10 kr -
×
102st lästal för mellanstadiet
- Kreatör:
Sallstrom Design
70 kr -
×
Vägsiffror 0-9 - Väggkort & poster
- Kreatör:
Fröken Sarah
25 kr -
×
Jag läser och skriver 1
- Kreatör:
Almas
20 kr -
×
Ordklass:Substantiv
- Kreatör:
Miss Alex
15 kr -
×
Tanketavla
- Kreatör:
Fröken Kulmala
10 kr -
×
Stapeldiagram - Arbeta med stapeldiagram på fruktstunden, 4 sidor
- Kreatör:
Skolmaterialbanken
15 kr -
×
Alla hjärtans dag åk 5
- Kreatör:
Marinas klassrum
30 kr -
×
Pussel Dinosaurier (12 st)
- Kreatör:
Lararkraft
15 kr -
×
Skolstart - klassrumskit
- Kreatör:
Fröken Andrea
45 kr -
×
Bokbytesbiljetter
- Kreatör:
Fröken Anna
20 kr -
×
Hitta veckans bokstav
- Kreatör:
Pedagogik i Praktik
10 kr -
×
Tillbaka till skolan - öva på att följa instruktioner, klippa och klistra - 3
- Kreatör:
Frökenamandan
15 kr -
×
Min vinterbok
- Kreatör:
Marias Lilla Klassrum
12 kr -
×
Bänkstöd
- Kreatör:
Alexandras Klassrum
10 kr -
×
Multiplikationsspel
- Kreatör:
Kalasrummet
10 kr -
×
Siffrorna 1-20
- Kreatör:
Fröken Minis
15 kr -
×
Berättelsevägen
- Kreatör:
Formativundervisning
15 kr -
×
Work with adjectives
- Kreatör:
Marinas klassrum
40 kr
Honungspaket: Tallinje vägg 
Sant eller falskt vinter 
Matematik - Talområdet 0-20 
102st lästal för mellanstadiet 
Vägsiffror 0-9 - Väggkort & poster 
Jag läser och skriver 1 
Ordklass:Substantiv 
Tanketavla 
Stapeldiagram - Arbeta med stapeldiagram på fruktstunden, 4 sidor 
Alla hjärtans dag åk 5 
Pussel Dinosaurier (12 st) 
Skolstart - klassrumskit 
Bokbytesbiljetter 
Hitta veckans bokstav 
Tillbaka till skolan - öva på att följa instruktioner, klippa och klistra - 3 
Min vinterbok 
Bänkstöd 
Multiplikationsspel 
Siffrorna 1-20 
Berättelsevägen 
Work with adjectives Du kanske är intresserad av …
Om Kreatören
Jag heter Hanna och arbetar som lärare i F-3 med inriktning mot arbete i förskoleklass sen 2016. Jag tycker om att skapa mitt egna skräddarsydda material till mina elever. De blir mer specifikt inriktade och man kan styra över vad man vill att eleverna ska visa för kunskaper.