Om materialet Läs, lyssna, skriv!
Läs, lyssna, skriv! är ett material för elever som behöver träna och befästa sin läsning, stavning och skrivning. Materialet bygger på vanliga ordbilder, korta meningar och återkommande meningsmönster.
Eleverna arbetar i par. Den ena eleven läser meningarna högt medan den andra lyssnar och skriver det som kamraten läser. Därefter hjälps eleverna åt att kontrollera meningen: stor bokstav, stavning, mellanrum mellan orden, skiljetecken och om meningen går att läsa och förstå. Sedan byter eleverna roller.
En viktig del av materialet är arbetet med ordbilder. Genom att vanliga ord och meningsstarter återkommer många gånger får eleverna möjlighet att känna igen dem allt snabbare och säkrare. I materialet återkommer exempelvis strukturer som Jag ser …, Jag har …, Han ser …, Hon har …, Kan du se …? och Vad har du?. På så sätt möter eleverna välbekanta ord samtidigt som meningarna successivt varierar och byggs ut.
Materialet passar också bra för upprepad läsning. Samma sida kan läsas flera gånger vid olika tillfällen. Eleven kan först fokusera på att läsa orden korrekt och senare arbeta mot ett säkrare och mer flytande läsande. Eftersom meningsmönstren återkommer får eleven många möten med samma ordbilder utan att varje mening är identisk.
Materialet kan därför användas på flera sätt: som parläsning och skrivträning enligt grundupplägget, som upprepad läsning, eller som extra träning för elever som behöver befästa vanliga ordbilder och enkla meningsstrukturer. Kombinationen av att läsa, lyssna, skriva och rätta tillsammans gör att samma ord bearbetas på flera sätt.
