Hur skulle du göra? – Dilemmakort för fritids
Med dessa dilemmakort får eleverna utforska vanliga situationer från fritidshemmets vardag där det inte alltid finns ett självklart rätt eller fel. Genom att samtala, lyssna på varandras tankar och reflektera tillsammans får eleverna träna på empati, ansvar, problemlösning och viktiga sociala färdigheter.
Materialet innehåller 20 olika dilemman med tillhörande reflektionsfrågor – perfekta som utgångspunkt för värdegrundsarbete, samlingar och meningsfulla samtal på fritids.
Materialet innehåller:
⭐ 20 dilemmakort med realistiska situationer från fritidshemmets vardag
⭐ 3 reflektionsfrågor på varje kort
⭐ Situationer som tränar empati, ansvar, samarbete och problemlösning
⭐ Fokus på bland annat turtagning, inkludering, hänsyn och gemensamt ansvar
⭐ Färdigt att skriva ut och använda direkt
Exempel på dilemman:
- Det sista pysselpaketet
- Kojan
- Spelet
- Den trasiga legobilen
- Fotbollsmatchen
- Sista cykeln
- Mellanmålet
- Kaplastavarna
- Välja aktivitet
- Städa lekrummet
- Filmstunden
- Pärlorna tar slut
- Hinderbanan
- Regnig dag
- Den trasiga leksaken
- Pingisbordet
- Hjälpa de yngre
- Dags att gå hem
- Jag vill vara själv
- Kvarglömd jacka
Materialet uppmuntrar eleverna att sätta ord på tankar och känslor, lyssna på olika perspektiv och tillsammans fundera över hur olika situationer kan lösas. Eleverna får bland annat samtala om att dela med sig, vänta på sin tur, inkludera andra, visa hänsyn, säga ifrån på ett bra sätt och ta ansvar.
Ett användbart stöd i fritidshemmets arbete med värdegrund, ansvar, respekt och socialt samspel – där vardagliga situationer blir en naturlig utgångspunkt för samtal, reflektion och lärande.
