Två riktigt stora pennor med texten ”Välkomna tillbaka”, som man kan skriva ut, sätta ihop & sätta upp någonstans i skolan. Förslagsvis vid ingången, utanför klassrummet eller i korridoren! Går att antingen skriva ut i A3-format, då blir de riktigt stora. Annars kan man även skriva ut de i A4-format.
OBS: För att pennorna ska bli stora har jag delat upp de i flera delar. Så man behöver skriva ut varje papper, klippa ut och limma ihop de till en hel penna.

Födelsedagskort - materialpaket med två olika designs
Läsförståelse - sant eller falskt nivå 1
Pysselblad: Vinter
Engelska Läsförståelse Nr 5
Pysselpaket- Semmeldagen och Alla hjärtans dag pyssel
Arbetshäfte - Spanska
Klassrumspaket - neutral regnbåge
Måla med Nummer Jul Enkel Nr 3
Faktatexter medeltiden
Jul - Stora paketet med pyssel och klurigheter
Sveriges Landskap - GOTLAND - Fakta, Läsförståelse och Sant eller Falskt-frågor!
Mitt år i F-3
Spelet om medeltiden
Vad är rättvist i skolan - presentation, med exempel som väcker reflektion - beige
Animals: Läs och måla
Skogens djur - kluriga bladet: knep, knåp och pyssel
Påskpaket
Min första skoldag
Glad alla hjärtans dag åk 5
Ordgömma - korta ord
Lästräna med ordremsor, nivå 2
Håll ett samtal
I would rather – 10 arbetsblad med välskrivningsrader - 1
Klassrumskalender 22/23 (country)
Konsonanter & vokaler lägg rätt
Matematik med Sten 21-30 / 30
Självreflektion och att fundera kring sina styrkor
Skrivträning - Dinosaurier
Tipsrunda kring Halloween för yngre elever åk F-3
Påskäggsjakt 2
TAKK - färger
ltalien
Läs-och skrivövningar, del 4
Lär dig rita steg för steg – tema höst
Problemlösningsstrategi
Jullovsbingo
Nypkort
Klassrumsskylt - ÅK 1
Trasiga meningar - påsk
lästräna
räknesaga
Get to know me - 132 st talkort
Halloween - 1 - materialpaket
Sagostunden Den fula ankungen
Stilrena, redigerbara schemaskyltar | Rainbow blue
Påskhäfte 2025
Prick till prick - Alfabetet gemener
Sveriges nationaldag - målarbilder popkonst
Pysselblad Jul
Rita efter instruktion steg för steg







Recensioner
Det finns inga recensioner än.