Diskussionsunderlag + arbetsblad för att arbeta med att sortera djur.
Materialet innehåller 6 stycken stenciler med klasserna däggdjur, fiskar, insekter, kräldjur, groddjur och fåglar.
36 stycken djurbilder (6 till varje klass) samt 1 arbetsblad där eleverna får dela in djuren i respektive grupp.
Förslag på arbetsgång:
1. Börja med att dela in eleverna i smågrupper. Varje grupp får djurkorten. Gruppen ska nu dela upp korten i grupper utifrån egna tankar.
2.Låt grupperna berätta i helklass hur de har tänkt när de gjort sina indelningar.
3. Prata om Linné och hans sätt att dela in djur.
4. Dela ut de 6 stencilerna med klasser och prata om vad som kännetecknar varje klass (text och bild finns på varje stencil).
5. Låt därefter eleverna på nytt sortera in djuren i respektive klass utifrån det ni pratat om.
6. Redovisa indelningar.
7. Avsluta med att låta eleverna skriva ner djuren från varje klass på sitt arbetsblad.

räknesaga
Pussel/memory/hör vi ihop med rimord
Arbetshäfte om Gustavianskatiden och 1800-talet
Faktatexter frihetstiden
Flaggor från medlemsländer i FN, 21 mallar
Bildkarta fordon
Ordgömma - påsk
Diplom till avslutningen
Internationella kvinnodagen: armband
Bygg en näringskedja
Demokrati: Utforska ett parti eller skapa ett eget
Lär eleverna privatekonomi. Gör budget för fyra familjer!
Julkalender - matteproblem åk 6
Rymden memory - planeter
Alla hjärtans dag åk F-1
Skrivuppdrag januari
Klassens läslogg - 2 st affischer i A3 (svartvitt eller färg)
Hitta orden – Alla hjärtans dag
25 st olika läslistor (för tex parläsning / intensivläsning)
Mors dag - boken om min mamma
Svenskauppdrag- utomhus
Hundrarutor | Rainbow
CHECKLISTA över det Centrala innehållet åk 1-3 på ett elevnära språk: Svenska & SVA
Bingo de navidad + palabras y quizlet!
Rita och Skriv Nr 4
Stavelser (versaler)




Recensioner
Det finns inga recensioner än.