Låt eleverna använda pengar och köpa olika saker i kiosken. Hur mycket pengar har de? Vad har de råd till? Hur mycket pengar har de sedan kvar?
Inom talområdet 0-5 och 5-20.
Vill du ändra i materialet gör du det i Canva via länken: https://www.canva.com/design/DAGUGesM-wg/vXVLxeyjLXaeKf_9wKGHCA/view?utm_content=DAGUGesM-wg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview
Aldrig delat en sådan länk tidigare så jag hoppas den fungerar, hör av er annars!

Veckans grej- Nobel och Nobelpriset
Matte i flera steg
Mina favoritminnen
Häxans trolldryck - skriv instruktioner
Finn 10 Fel Nr 9
Mattespel - tio-kompis snurran
Läsförståelse! Vi räddar miljön! F-3
Vem är jag? - nypkort
Forest animals (Ordkunskap, välskrivning, memory)
Konstnären Leonardo da Vinci
Gör fint med dekorationskanter och alfabet med rutmönster och höstfärger
Centrala innehållet åk 1-3 på ett elevnära språk: SO
Barnkonventionen (flippbok)
Våra födelsedagar! (Rosa och pastell)
Netflix- Fars dag
Areaomvandling Flaschcards
English Christmas Quiz
Alla hjärtans dag








Recensioner
Det finns inga recensioner än.