Låt eleverna använda pengar och köpa olika saker i kiosken. Hur mycket pengar har de? Vad har de råd till? Hur mycket pengar har de sedan kvar?
Inom talområdet 0-5 och 5-20.
Vill du ändra i materialet gör du det i Canva via länken: https://www.canva.com/design/DAGUGesM-wg/vXVLxeyjLXaeKf_9wKGHCA/view?utm_content=DAGUGesM-wg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview
Aldrig delat en sådan länk tidigare så jag hoppas den fungerar, hör av er annars!

Väggsiffror med skrivriktning - äpplen (11-20)
Earth: alfabetsremsor
CENTRALT INNEHÅLL: SO/NO/Teknik åk 1-3
Vart bor djuret?
Materialpaket: geometriska figurer 3d
Grattiskort
Berättelsekort Yrken (20 motiv)
Workbook about kitchen tools.
Att utveckla resonemang - presentation - 6 sidor
Rita likadant häfte (Halloween)
Lugn aktivitet
Matteracing med tärning
Matte-mandalas Subtraktion
Sagoberättelsers delar och innehåll
Hansel and Gretel - story book
Memory Europas länder
Bokstavsplanscher med djur
Häfte för att färdighetsträna multiplikation
Läsförståelse 10 texter | Tema höst
Words and sentences
Multiplikationstabellerna 6-10
FN-dagen
Tittut-kort Enhörningar
Weather
Startuppgifter
Korta fabler
Aktivitetsbok till 10 Jul Nr 4 – 15 Sidor
Nyårshäfte åk 3-4
Min bok om substantiv
ordorm- tema fordon









Recensioner
Det finns inga recensioner än.