Låt eleverna använda pengar och köpa olika saker i kiosken. Hur mycket pengar har de? Vad har de råd till? Hur mycket pengar har de sedan kvar?
Inom talområdet 0-5 och 5-20.
Vill du ändra i materialet gör du det i Canva via länken: https://www.canva.com/design/DAGUGesM-wg/vXVLxeyjLXaeKf_9wKGHCA/view?utm_content=DAGUGesM-wg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview
Aldrig delat en sådan länk tidigare så jag hoppas den fungerar, hör av er annars!

Utvecklingssamtal ht-23 (pptx)
Välskrivning - yrken
Mitt fina namn - ett klassprojekt (PENNA)
Påskharens pyssel- 8 dagar med pyssel och kluringar (extra enkel)
Djuren på gården - Kon
Schemaskyltar med bildstöd
Stenciler: Former och färger 2
Loppa - vilket ord?
Bokmärken främja läsning 1
Vårbingo
Målarbilder subtraktion höst
Vinter - Följ linjer
Färdiga omdömen - åk 5 - engelska
Pumpans livscykel
Är det schysst att... 2 - värdegrund - 60 värdegrundsfrågor
Färglägg yrket
Lekdags! – 12 Vattenlekar!
Toalettskyltar









Recensioner
Det finns inga recensioner än.